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Corps, sécurité, santé et bien être en montagne (1)

EPI : CORPS / SANTE/ SECURITE/BIEN ETRE EN MONTAGNE

ENSEIGNANTS ET DISCIPLINES : ARTS PLASTIQUES, DOCUMENTATION, EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE, SCIENCES DE LA VIE ET DE LA TERRE et PROFESSEURS PRINCIPAUX.

OBJECTIFS : Acquérir des compétences et connaissances dans les domaines de :

  • SVT : incidences de l’altitude sur le fonctionnement du corps.
  • Arts plastiques : représenter artistiquement les connaissances des autres domaines de l’EPI (SVT, EPS)
  • EPS : pratiquer en toute sécurité une activité physique dans le cadre de la montagne en hiver.
  • Documentation : la recherche documentaire et la sélection des informations.

Acquérir des compétences interdisciplinaires : dans les sous-groupes, planifier le travail, se répartir équitablement les tâches, interagir avec les autres membres du groupe (proposition d’idées, écoute, critique)

MODALITES : Constitution à l’intérieur des classes de sous-groupes de 3 ou 4 élèves de niveaux de skis hétérogènes.

PRODUCTION ATTENDUE : Construire et commenter à l’oral une représentation artistique mettant en avant un ensemble de choix de connaissances dans 2 thèmes :

THEME 1 : Le corps humain et son fonctionnement en altitude.

THEME 2 : La pratique d’une activité physique sur pistes ou hors-pistes : comment assurer sa sécurité et celle des autres ?

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